Fırat Mh. Mimoza Sk. No:10
Dünyam Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi

Özel Eğitim Öğretmenliği bölümü öğrencilerinin Dünyam’da; gözlem, görüşme ve doğrudan konu anlatımlarından oluşan bir sistemde mesleki becerilerini ve tecrübelerini sağlamaya yönelik bir eğitim sistematiğidir.

Dünyam Özel Eğitim sayesinde öğretmen adayları mesleğe başlamadan önce mesleki yeterliliklerini, bilgi ve becerilerini özel gereksinimli bir çocuğa hizmet edecek seviyeye çıkartmış oluyor. Bu sayede ülkemizin 4 bir yanında görev yapan akademi mezunları sayesinde daha fazla özel gereksinimli çocuk hakkettiği bireyselleştirilmiş eğitimi alabilmektedir.

Sistematik Aile Eğitimi Programları

Aile eğitimleri özel eğitime gereksinim duyan bir çocuğa sahip aileler için en az bireysel dersler kadar önemlidir. Çocuğun Şeffaf ’ta öğrendiklerinin evde doğru şekilde desteklenmesi için ailenin doğru şekilde müdahalelerde bulunabilmesi gerekmektedir.

Yıl boyunca belli bir takvim doğrultusunda düzenlenen ve birbirini takip eden konulardan oluşan aile eğitimi programı her ay 1 Seminer ve semineri takip eden küçük grup eğitimlerle ailelerin aklında soru işareti bırakmayacak şekilde ihtiyaçlarını karşılama ve doğal bir sonuç olarak çocuklara faydalı olmayı amaçlamaktadır.

Tamamen ücretsiz aile eğitimlerine katılan ailelerimizden aldığımız geri bildirimler doğrultusunda sürekli güncellenen içerik ve planlamalarla her geçen gün ailelerimizin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt veriyoruz.

Okul İşbirliği Görüşmeleri

Çocuklarımızın ihtiyaçları doğrultusunda BEP hazırlanması ve amaçların gerçekleştirilmesi doğrultusunda çocuklarımızın okulları ve varsa eğitim hizmeti aldığı diğer kurumlarla işbirliği görüşmeleri yaparak, çocuklarımızın bağımsızlığa ulaşmaları için tüm destek çevresinin ortak hareket etmesini sağlıyor, süreçlerde daha hızlı ve güvenilir bir yol izliyoruz. Bu görüşmeler sayesinde kurumların kendi uzmanlıkları doğrultusunda görev dağılımları yapmaları ve çocukların süreçlerinin geniş bir perspektifle değerlendirilip tüm detaylar hakkında tüm uzmanların bilgi sahibi olmaları sağlanıyor. Bu da çocukların çocukların olumlu davranışları ve yeni edinilmiş becerilerini genelleme fırsatlarını artırıyor.